推進教育教學創新培養學生綜合素質

——意昂基礎部組織開展“大創項目提優和課程思政優質案例”教學研討活動

為紮實推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，進一步促進和完善公共基礎課教學質量，提升教師授課與創新能力，6月9日下午，意昂基礎部在市政工程系306教室組織開展了7個教研組30餘人的大教研活動。教研活動由基礎部主任和志芳主持，並介紹了本次教研活動的主題與意義。

教研會上，首先由基礎部數學教師王曉霞結合自己成功的教學案例，分享數學教學中的教學思路和方法。如何從數學應用中挖掘思政元素。從數列極限案例中分析中國古代數學家精益求精的做事態度和傳承精神；從詩詞中的“帆”與“影”，看作隨時間變化趨于零的量，進一步理解無窮小的含義，體驗古詩詞中蘊含的數學美，從而激發學生學習數學的興趣。

最後由創新創業基礎課教研組長龍龍老師做了如何讓學生綜合素質與創新創業教育相融合的專題培訓。培訓通過案例分享，充分展示了公共基礎課程培養學生綜合素質的目標任務與課程教學內容相結合，課程思政元素、創新點和創新方法的挖掘與運用。

通過本次教研活動的分享和交流，讓基礎部教師們更加深入了解如何在公共基礎課教學中挖掘並利用好思政元素；如何更好的將課程與創新創業教育、創新精神融合。同時，教師們也掌握了更多有效的教學方法和策略，本次活動進一步加強了教師之間的交流與合作，有助于提升意昂基礎課整體教學水平，為實現意昂高質量教學做貢獻。