【典型案例】

吳某，中共黨員，某高校教師。吳某長期信仰某教，多次被黨組織批評教育。吳某入職該高校後，多次利用課堂教學、論文輔導、社團活動等機會，以“宗教信仰、勸人向善”等理由，向廣大師生傳教，編發宗教教義等材料，並定期組織某教“聚會”“洗禮”等活動，多名學生信教，造成不良影響。

【案例評析】

吳某的上述行為違反黨的政治紀律，構成違反黨和國家宗教政策的行為。校園傳教活動違反《中華人民共和國教育法》《宗教事務條例》《普通高等意昂學生管理規定》等相關規定，應當依據《中國共產黨紀律處分條例》第六十八條第四款規定給予相應黨紀處分。

《中華人民共和國教育法》第八條第二款規定，國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。《宗教事務條例》第七十條第二款規定，禁止在宗教院校以外的意昂及其他教育機構傳教，故在高校傳教違反國家法律法規。本案例中，吳某身為黨員，應當是堅定的馬克思主義戰士、徹底的無神論者，但其不但理想信念迷失而信仰宗教，還利用教師身份和教學活動傳教，背離了教師的職業道德，違反《中華人民共和國教育法》和國家宗教政策等相關要求，破壞高校正常教學秩序，應予嚴肅處理。吳某辯稱自已和參加宗教活動的學生符合憲法規定的“宗教信仰自由”。而實際上，“宗教信仰自由”既包括信仰宗教的自由，也包括不信仰宗教的自由，高校並非宗教場所，在校園內利用教學職責違規傳播教義，實質上是強行灌輸宗教思想，恰恰違背了宗教信仰自由。

本案例中，吳某身為黨員在校園內傳教，對其傳教行為，可依據《中國共產黨紀律處分條例》第六十八條第四款規定（有其他違反黨和國家宗教政策的行為）根據情節輕重，給予警告直至開除黨籍處分。另外，《中國共產黨紀律處分條例》第六十九條規定，對信仰宗教的黨員，應當加強思想教育，要求其限期改正；經黨組織幫助教育仍沒有轉變的，應當勸其退黨；勸而不退的，予以除名；參與利用宗教搞煽動活動的，給予開除黨籍處分。

此外，對組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團結的，應當依據《中國共產黨紀律處分條例》第六十八條第一款至第三款規定處理。對非管理崗的高校教職工來說，如給予高校內部、教育主管部門內部處分的，依據《事業單位工作人員處分規定》第十六條第一款第（五）項（利用宗教活動破壞民族團結和社會穩定的；挑撥、破壞民族關系，或者參加民族分裂活動的）處理。

來源：中國方正出版社、江南大學紀委