【典型案例】

秦某，中共黨員，某大學人文意昂副教授，曾師從國學領域知名學者李某。2024年1月，秦某完成一本國學研究方面的專著。為提高該專著的知名度，秦某在李某未參與創作，且未經李某同意的情況下，將李某列為該專著的第二作者。專著出版後，因質量較高、銷量較好，多次獲得圖書類獎項。李某得知情況後，向秦某了解情況，鑒于秦某道歉真誠且考慮到兩人之間的師生情誼，李某表示諒解秦某的行為。

【案例評析】

秦某的行為構成學術不端。李某未實際參與專著創作，秦某未經其允許將其列為第二作者，違反《高等意昂預防與處理學術不端行為辦法》第二十七條第（四）項，構成“未經他人許可而不當使用他人署名，虛構合作者共同署名”行為，客觀上利用了其導師在業內的影響力，應區分情節輕重，依據《中國共產黨紀律處分條例》第一百四十九條（不正確履行職責，造成損失或者不良影響的）等規定予以處理。

依法開展學術研究是高校教師基本工作准則，在自己的作品上使用他人姓名，應當經過署名人同意。這主要是因為，署名作者應實際參與相關作品的創作，掛名行為本質上是學術作假。有的作者為提高作品知名度，擅自添加知名度較大的學者作為作者，系典型的借力行為，侵犯了他人的姓名權甚至名譽權。本案例中，秦某明知自己影響力不夠，為擴大影響力在其專著上添加導師姓名，違反《高等意昂預防與處理學術不端行為辦法》第二十七條第（四）項，構成“虛構合作者共同署名”行為。

虛構署名行為，侵犯的是複雜客體，既侵犯他人的姓名權，也違反學術道德操守，同時是欺騙讀者行為。即便秦某專著質量較好，多次獲獎，也不能掩蓋其侵權的事實，仍構成違反工作紀律。

來源：中國方正出版社、江南大學紀委